老狗能學會新把戲嗎? DIVER 的深海沉船隊員 LEIGH BISHOP 報名參加了 GUE 基礎課程,以了解他是否可以提高自己現有的水下生存技能。在他的道路上,他的魔力搖搖欲墜,而且已經有 20 多年沒有上過課了,最大的問題是:他真的會通過嗎?
那麼究竟為什麼 您是否預訂了 GUE 基礎課程?”這個問題被反覆問過,伴隨著困惑的表情和奇怪的皺眉。 “我到底要教你什麼?” 講師 理查德沃克問我什麼時候預訂了課程。
很公平。我是一名經驗豐富的潛水員。我在技術潛水開始時就在那裡,是一名循環呼吸器開發潛水員,也是最重要的深海沉船計畫的成員。
在混合氣體勘探的鼎盛時期,我潛水過大約 400 艘未受污染的沉船。今天的一些頂尖導師告訴我,我的 攝影 激勵他們進入技術潛水。
那為什麼要參加基礎級水肺課程呢?是時候舉手承認近年來我對深潛的信心已經減弱了。
我失去了親密的朋友;其他人則因為彎道而坐輪椅。這一切的心理正在讓我變得更好。
隨著年齡的增長和智慧的增長,我對周圍的一切有了更深刻的認識。所以我有兩個選擇──掛起腳蹼,或是做點什麼。
除非從中學習,否則經驗是沒有用的。在我作為消防員的職業生涯中,幾乎每個月都會被拖去參加培訓課程,以了解我可能只在前一年學到的東西的最新進展。這就是所謂的「持續專業發展」。
從安全角度來看,我的工作與 25 年前開始時不同。這也適用於潛水嗎?
我必須適應工作中的變化,但不一定要適應潛水領域的發展。如果我回到繪圖板,也許我可以在概念或技術方面學到一些新東西。巧妙的安全協議可能拯救一兩個朋友?這有助於恢復我的信心嗎?老狗身上是不是還有什麼深奧的計畫?
我很快就發現不同機構現在提供了多少課程。過去,選擇的是高氧和混合氣體,由 Kevin Gurr、Sheck Exley 或教我混合氣體的人 Rob Palmer 教導——僅此而已!
當我的潛水夥伴意識到我是認真的時,笑話就退居二線了。從現在開始,我打算定期參加課程,以不斷提高我的水下技能。
但我不想死於 PowerPoint,我想要品質 - 那麼從哪裡開始呢?
我的最後一個深度專案是在火星上。不是地球,而是這艘在波羅的海失事的 450 年歷史的軍艦。這是一個全球水下探險家項目,但我距離成為 GUE 潛水員還很遠。
不過,我確實與 Richard Lundgren 和 Jarrod Jablonski 有著密切的友誼,他們是 GUE 的創始人,並將其塑造成今天的樣子。
理查邀請我和團隊一起潛水,但這不是我最好的時光。裁員後,我的經驗不夠豐富,我的心和心思也不再投入其中。我當時一團糟。
然而,在那些潛水中,我觀察到了一些我認為是我見過的最好的潛水員。我不僅受到他們安全的團隊方法的啟發,而且受到他們紮實的潛水員風格和思維的啟發。
如果我要回歸基礎知識,為什麼不選擇 GUE 基礎課程呢?
我並不打算成為一名全面的 GUE 潛水員,但我可以學習精確的技能和配置方法,並將其融入我現有的實踐中。
里奇沃克明白後,對我的坦誠表示讚賞。儘管我擔心自己可能過於固執己見,但他會讓我在四天的課程中像其他人一樣努力學習,以達到所需的標準。
我不知道自己報名的目的是什麼,但很快就會發現這不是在公園散步。
GUE不只是為了訓練而訓練。它致力於在教育、保護和探索三個特定領域重新定義水上活動的性質。
其他機構的講師告訴我,GUE 資格在任何地方都被接受,並且從未受到質疑。持有該證書的人被視為接受過最高水準的訓練。
我必須完成理論考試和六次潛水,展示推進技術、浮力、配平、S 練習(氣體共享)、關閉練習、無面罩游泳(救命!)以及 GUE 所說的基本 5 項。它還可以模擬在上升之前將失去知覺的潛水員移動到水下。
在我到達現場之前,表格填寫工作就已經開始了。通常的免責聲明必須透過 GUE 網站提交,這需要一些時間。
第一天,上午 1 點
里奇向全班做了自我介紹,我們也做出了回應。基礎課程最多允許三位學生 講師 密切關注每個人的發展。
Rich,長期GUE 講師 他是一名出色的技術潛水員,成功地解釋了該組織及其優勢,但聽起來不像福特推銷員。
我們的第一個評估是在水面上和水下游預定的距離。我沒能逃脫忘記帶Speedos 泳衣的後果,於是臨時穿上了帶襯墊的騎行短褲(我帶了山地自行車,想著如果有空閒時間就去當地的小徑騎行——指望把空閒時間考慮在內是多麼天真啊進入 GUE 課程!)
泳池訓練將包括基本的身體姿勢——拱起背部和收緊臀部,使膝蓋處於完美的修剪位置。 GUE實施禁煙政策,不歡迎不健康人士。如果我在報名時抽煙並撒謊,我就會在這次游泳測試中被發現。
回到教室,Rich 談到了套件 – 應避免什麼以及選擇 GUE 設備背後的邏輯。 GUE 因對使用內容和設定方式非常嚴格而聞名,我不准備陷入我曾經認為的偽軍事政權,所以我做好了反擊的準備。
沒必要——GUE 的情況似乎已經改變了。理查德從來沒有試圖引導我們選擇某個特定的品牌。他理性而有條理地介紹了從機翼到潛水服充氣機、捲軸到升力氣袋的所有內容;一切都有一個理論。
例如,60 公分的軟管被認為是完美的備用軟管 調節器 – 不能太短而限制頭部運動,也不能太長以免造成絆倒危險。
很多事情都歸結為一個原則——如果你不需要它,就不要拿它。 GUE 相信不同環境下的簡單性和一致性。
合格的 GUE 潛水員可以加入世界各地的任何 GUE 項目,並租用或借用完全相同的設備與任何地方的任何 GUE 潛水員一起潛水,這既可以提高熟悉度,又可以減輕航空重量。
因此,我可以在希臘的一個深水項目中將適應性安全帶裝置潛入 120m,並在接下來的一周在紅海淺水域觀察魚類時進行相同的操作。我可以和一個陌生人一起潛水,但感覺好像他或她多年來一直是我的常客。
我與另一名學生 Nigel 一起,穿著標準 GUE 配置進行了課堂預演,並採取了各種事故預防措施。該配置是根據尖端技術的經驗教訓演變而來的,而且很有意義。
第一天,上午 2 點
第二天的重點是提高水中的浮力、平衡和推進的基本技能。在潛水過程中進行微調會逐漸使一切就位。
只要我們能在課程結束前把每項技能都執行完就可以通過,所以沒有立即成功的壓力。
在我們穿上乾衣之前,我們在教室裡對每次潛水進行了全面的介紹。我們收到了一份我們需要的基本裝備清單,我們沒有帶的物品是藉來的,這對於剛接觸這項運動、不確定該買什麼、或者 GUE 是否是前進的方向的人來說很有用。
需要在水邊進行潛前潛伴檢查,使用助記符 GUE EDGE(目標、統一團隊、設備、暴露、裝飾、氣體、環境)。
我們向我們展示瞭如何驅動機翼和太空衣之間的相互關係,以及氣體應該和不應該與配平相關的位置。
我們學會瞭如何將我們的呼吸模式帶回肺部中部,並對其進行控制以對我們有利。
我喜歡用肺部作為浮力補償工具,因此這項技能可以很好地融入我的循環呼吸器潛水中。
問潛水員是否可以在水中靜止不動,大多數人會說他們沒有這樣做過,但認為他們可以。我們傾向於遊來游去地觀察事物,但如果你無法停下來,你怎麼能正確地觀察事物呢?在減壓過程中,大多數潛水員會互相遊動,因為他們無法保持靜止。
沒有浮力控制的潛水員經常伸手去尋找一些東西來穩定自己——如果是珊瑚礁,那就不太好了。本課程的大部分內容致力於培養基於精確浮力的技能。
我的浮力還可以——但不符合 GUE 標準。現在它引起了我的注意,我會注意到我們周圍的其他潛水員,以及當他們不斷地將自己推離淤泥採石場底部時留下的破壞痕跡。
如果我和這些人一起在紅海船宿上度過一周,我不會很高興。
每次潛水都會被拍攝下來,作為課堂上的學習工具。觀察我們現有技術的缺陷,我們可以尋求改進它們的建議。
學習正確的鰭技術是學習在不干擾或破壞環境的情況下有效地在水中移動的藝術。里奇解釋了每種鰭踢風格的優點以及它在哪裡可以發揮最大的優勢。
他會示範每一項,然後就交給我們了。他會修改踢腿動作,然後再讓我們重複他的動作。
我們開始理解為什麼如此重視完美的浮力控制。我們將學習如何進行精確的直升機踢腿和向後翻轉以保持完美的修剪。
起初我認為這是浪費時間──為什麼我需要向後翻轉呢?
好吧,也許當我的好奇心戰勝了我,我發現自己陷入了一個狹窄的殘骸之中,出口在我身後,無法轉身。
你可能會想:“我可以輕鬆地向後翻,他在說什麼?”嘗試一下,按照 GUE 的教導,將自己保持在完美的水平 1.5m 浮力調整範圍內。讓我知道你是怎麼做的!
下午的潛水重點是 Basic 5 和 S 鑽頭——使用長軟管的氣體共享鑽頭。 調節器 出去,然後再回來。 調節器 交換,一名出局,然後你的替補進來。
長軟管主要用於捐贈。在缺氣 (OOG) 的情況下,受影響的潛水員將抓住 調節器 你從中呼吸。
捐贈技能 調節器 S 訓練的目的是讓兩名潛水員保持冷靜和安全。
洪水、清除、移除和更換面具完成了基本 5 項技能。對於經驗豐富的潛水員來說,這些基本訓練不是問題,但挑戰來自於在整個過程中保持完美的浮力。
就在那天早上,我還看到潛水員進行類似的訓練,但他們跪在平台上,可能體重超標,浮力裝置中沒有氣體,無法進行任何操作。
GUE 教我如何在最苛刻的情況下運用基本技能而不破壞環境。
在 S 訓練中,三名學生輪流擔任耗盡氣體的潛水員,另一名學生則擔任可用氣體的捐贈者。里奇會一步一步地指導練習,就像空跑一樣,我們每次都非常緩慢地進行。
為了在不被纏住或給 OOG 潛水員帶來額外壓力的情況下完成正確的動作,他需要跑幾次。
同樣,訓練必須以超精確的浮力來完成,我們被鼓勵使用新的直升機和後踢技能來重新定位到學生學習交叉隊形。當我們的 講師 滿意後,潛水以受控上升結束,在 3m 處保持完美的穩定性。
每天的工作都以激烈的腦力激盪課堂會議結束。由於正值寒冷的仲冬,這次靜修是受歡迎的,但我們的腦細胞無法關閉,因為在這四天裡我們將進行氣體分析、氣體管理、氣體物理和減壓理論。必須全神貫注才能通過期末考。
一天結束時,我已經筋疲力盡,但我正在學習,並且確實提高了我的水中技能。
我也開始認為 GUE 課程不僅僅是一門課程——它是一項投資。
第三天,上午 3 點
非常重視氣體管理,特別是分析,這是一個我很關心的主題,因為它奪走了我最親密的朋友之一的生命。
我們在每次潛水前都會嚴格分析氣體,並使用巧妙的 GUE 方法對氣瓶進行標記。早期的課堂課程和詳細的簡報為我們準備了以天然氣關閉演習為重點的潛水。
使用雙氣瓶配置,我們將練習將一個氣瓶與另一個氣瓶隔離以在潛水中生存的技能。這又是GUE巧妙設計的一個套路。
里奇強調了正確剪裁和合身的乾式潛水服的重要性,並告訴我,學生們未能通過該課程只是因為他們的潛水服不允許他們伸展並到達歧管閥門以限制氣體損失。
無法在緊急情況下隔離閥門的潛水員會對自己、潛伴和團隊造成負擔 - 而 GUE 潛水就是團隊合作。
幸運的是,我剪裁完美的 Santi Elite 非常適合用途,但確實需要幾次嘗試才能正確,就像其他學生一樣。
在我潛水的這些年裡,我從來沒有丟失過我的面罩,並且在沒有它的情況下游泳!我本來並沒有期待下午的潛水,但我會這麼做。我通過了,但一開始我不太適應這個練習。
在採石場找到合適的深度後,我摘下了面具。當我控制鼻子和嘴巴呼吸時,我感覺到里奇從我手中取下了面具。
一切都變得模糊,我的大腦加班說服我,我不會被淹死。
奈傑爾運用他新學到的溝通技巧,引導我穿越湖底到達指定的安全地點。水打在我臉上非常冷,但這是一種精神大於物質的情況。
我這麼做了——我們都這麼做了——好幾次了。我參加的課程是為了重建我在水下的信心,這就是我正在做的事情。
現在,如果我在潛水時不小心丟失了面罩,無論環境多麼惡劣,我都可以控制局勢,伸手去拿我的大貨口袋裡的備用面罩,然後繼續安全。
我們用另一次 S 鑽頭完成了潛水,但這次是有控制地上升到水面,然後是一杯熱飲、匯報和另一場課堂課程。
我們的理論輸入已經完成,是時候參加 40 個問題的考試了。
第三天,上午 4 點
這一天開始填寫套件,分析氣體並用正確的高氧含量標記我們的氣瓶。
最後的潛水將融入一些新技能,同時微調我們學到的其他技能。第一個將包括更多的 S 演習、另一次停工演習和 SMB 的部署。
這是我一生中幾乎每次潛水都會做的事情,但 GUE 的方法有點不同,經過深思熟慮,多年來,這種方法可能會讓一兩個朋友遠離事故坑。
我們還將學習如何從一個點到另一個點控制失去意識的潛水員。大多數救援演習都是關於抓住潛水員、控制浮力並直接衝向水面。
但是,如果您處於洞穴或沉船環境中,則無法這樣做。 GUE 的技術是將潛水員游到安全的地方並從那裡上升。
最後一次潛水是里奇所說的「靈活垃圾箱」潛水——我們之前沒有做過任何練習,所以都是為了掌握特定的技能。
最後,經過六次潛水,我們每個人都展示了我們在每項技能上的能力,並在此基礎上 講師 將決定在哪個級別對我們進行認證。休閒通行證可讓您報名參加任何 GUE 休閒課程。
如果教練認為您有足夠的能力進入洞穴或技術潛水,您將獲得技術通行證。
GUE 基礎知識並不便宜。我把它與我的 電腦 理論上,人們避免使用 Mac 電腦是因為它們比 PC 貴,但使用壽命卻長三倍。
一分錢一分貨,我可以誠實地說,這就是我從 GUE 基礎課程中得到的收穫。
我通過了嗎?我當然做了。我獲得了什麼獎項?這麼說吧,我現在可以開始考慮成為技術潛水員了!
GUE 設備需求 背板和一體式織帶安全帶 無彈性翼 非分體翅片 單缸選項 雙缸選項 主燈(可選,但技術通過所需)應由 Goodman 手柄上的手持燈頭和連接到安全帶腰帶的電池組組成。 其他小型專案(例如 SMB 和性能要求)可在 www.gue.com/content/gue-fundamentals 上找到。 講師可以就具體配置提供建議,並且可以藉用或租用尚未擁有的設備。 |
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出現在 DIVER 2016 年 XNUMX 月